当前我国教育IT行业知名企业主要有科大讯飞、佳发教育、鸥玛软件、捷安高科、世纪天鸿、科德教育、方直科技和鸿合科技等。
我国教育IT行业知名企业
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公司名称 |
主营业务 |
竞争优势 |
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科大讯飞 |
公司智慧教育业务主要是以搭建区域综合教育资源平台为核心，以“教、学、考、管”为锚，全方位的帮助老师备资源、改作业和精准教学；帮助学生找弱项、配资源和个性化学习。整体产品体系包含了学校、教学、考试和学生个性化学习等2B和2C类。 |
技术优势：公司在人工智能关键核心技术领域摘取 16 项国际人工智能大赛的冠军。 |
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品牌优势：公司品牌资产首次进入国际权威榜单 BrandZ“2022 最具价值中国品牌 100 强”,位列第 53 名,品牌价值 41.61 亿美元。 |
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佳发教育 |
公司智慧考场业务产品主要面向教育、人事两大考试业务，覆盖考前、考中、考后全生命周期管理，从考试环境、考试安全、考试管理到考试模式；公司智慧教育业务主要涉及教考统筹、新高考一体化解决方案、智慧校园等系列场景。 |
产品优势：目前公司参与31个省、自治区、直辖市,200多个地市的标准化考点的建设,先后承建国家端教育考试网上巡查系统、考试综合管理平台,还保持省级综合考务占有率市场第一,并以考试领域平台建设为基础,布局多个地市智慧教育平台。 |
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资质优势：承担过国家火炬计划项目,获批多项国家、省市级荣誉称号;承建了国家考试业务平台,省级考试业务平台市占率第一,并保障高考20年“零”事故,获得各级学校、各级教育管理部门、教育考试院的一致好评;是细分领域市占率第一的企业,公司品牌优势深入人心,自身品牌实力和品牌影响力不断提升,品牌优势明显。 |
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鸥玛软件 |
公司是国内教育与资格考试信息化龙头，稀缺的商业模式造就公司高盈利能力。 |
资源优势：公司无纸化考试考点资源覆盖全国31个省、自治区、直辖市的省会城市及主要城市,具有充足的考试机位供应。 |
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客户优势：公司为北京、河北、内蒙古、山西、河南、山东、安徽、江苏、四川、广西、吉林等省份的高考、研究生考试、自学考试、成人高考、高中学业水平考试、四六级考试、教师资格考试等提供网上评卷及相关考试技术服务。 |
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捷安高科 |
公司是专注于研发并提供虚拟仿真培训解决方案的服务商。业务涵盖轨道交通、焊接、航空航天、国防军备、水利水电、道路桥梁、化工、油田矿井、港口吊装等行业和领域。 |
专利优势：公司及子公司拥有162项软件著作权、44项软件产品登记证、5项发明专利、17项实用新型专利和2项外观设计专利。 |
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资质优势：截止目前,已服务的国家有南非、美国、巴基斯坦、菲律宾、泰国和老挝,与此同时,积极把国内相关成熟的职业标准推向全球,2019年还在世界技能大赛举办地俄罗斯向参赛各国政要、行业知名专家和全球选手展示了以复兴号为蓝本的高铁动车组仿真培训系统和实物沙盘,取得很好赞誉。 |
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世纪天鸿 |
公司的主营业务为教辅图书的策划、设计、制作与发行。 |
品牌优势：公司在近三十年经营过程中形成了较好的品牌口碑和内容积累,以“志鸿优化”为核心,打造了诸多教辅图书系列,包括《优化设计》《优化训练》《高考蓝皮书》《十年高考》《优秀教案》《智慧背囊》和《时文选粹》等品牌图书,公司每年策划出版图书3,000余种,产品种类齐全、覆盖了我国中小学全部学科及全部主流教材版本, |
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科德教育 |
公司教育业务主要包含职业学校和全日制复读学校。 |
品牌优势：经过多年发展,公司已成长为国内油墨行业领先企业,旗下拥有“东吴牌”和“Kingswood”等油墨品牌,在业内拥有较高的知名度和美誉度。 |
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质量优势：公司建立了严密的国际标准质量控制体系,先后通过ISO9001质量管理体系认证、ISO14001环境管理体系认证、国家环境标志产品认证(绿色十环认证)、瑞士第三方检测机构SGS认证、欧盟REACH、RoHS检测、美国大豆协会SoyInk认证、美国潘通PANTONE产品认证、美国FDA食品安全检测、国际标准色彩ISO2846-2认证等多项产品认证。 |
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方直科技 |
公司已运用智能数字人等核心技术服务于国内头部教育研究机构、职业院校、名人IP等。 |
客户优势：方直科技已经拥有了稳定的用户群体,方直科技市场已涉及30 个省(直辖市),覆盖到全国 100 多个城市,受益用户数量超过了 6700 万人。 |
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技术优势：公司具备云服务、软件产品、硬件部署、技术服务的产品交付能力,作为国内率先进入教育数字化布局的企业,公司融合软件产品与硬件部署的业务模式,为客户提供综合解决方案,满足客户在数字化进程中对于隐私形象安全保护及监管的需求。 |
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鸿合科技 |
公司智慧教育业务包含：1、教育信息化产品和解决方案（硬件产品主要包括智能交互平板、智慧黑板、互联黑板及教学周边产品等；软件产品以教学应用需求为导向，专注解决教师教学、班务等难题的一站式教育信息化应用）；2、智慧教育服务业务包括课后三点半、教师信息化素养培训服务平台等。 |
品牌优势：公司教育信息化交互显示产品是为数不多的在北美、EMEA(欧洲、中东和非洲)、ACPC(亚太地区)三大区域市场中均位于第一梯队的品牌。 |
资料来源：公司简介、观研天下整理（XD）
注：上述信息仅作参考，具体内容请以报告正文为准。
观研报告网发布的《中国教育IT行业发展趋势研究与未来投资预测报告（2023-2030年）》涵盖行业最新数据，市场热点，政策规划，竞争情报，市场前景预测，投资策略等内容。更辅以大量直观的图表帮助本行业企业准确把握行业发展态势、市场商机动向、正确制定企业竞争战略和投资策略。本报告依据国家统计局、海关总署和国家信息中心等渠道发布的权威数据，结合了行业所处的环境，从理论到实践、从宏观到微观等多个角度进行市场调研分析。
行业报告是业内企业、相关投资公司及政府部门准确把握行业发展趋势，洞悉行业竞争格局，规避经营和投资风险，制定正确竞争和投资战略决策的重要决策依据之一。本报告是全面了解行业以及对本行业进行投资不可或缺的重要工具。观研天下是国内知名的行业信息咨询机构，拥有资深的专家团队，多年来已经为上万家企业单位、咨询机构、金融机构、行业协会、个人投资者等提供了专业的行业分析报告，客户涵盖了华为、中国石油、中国电信、中国建筑、惠普、迪士尼等国内外行业领先企业，并得到了客户的广泛认可。
【目录大纲】
第一章 2019-2023年中国教育IT行业发展概述
第一节 教育IT行业发展情况概述
一、教育IT行业相关定义
二、教育IT特点分析
三、教育IT行业基本情况介绍
四、教育IT行业经营模式
1、生产模式
2、采购模式
3、销售/服务模式
五、教育IT行业需求主体分析
第二节 中国教育IT行业生命周期分析
一、教育IT行业生命周期理论概述
二、教育IT行业所属的生命周期分析
第三节 教育IT行业经济指标分析
一、教育IT行业的赢利性分析
二、教育IT行业的经济周期分析
三、教育IT行业附加值的提升空间分析
第二章 2019-2023年全球教育IT行业市场发展现状分析
第一节 全球教育IT行业发展历程回顾
第二节 全球教育IT行业市场规模与区域分布情况
第三节 亚洲教育IT行业地区市场分析
一、亚洲教育IT行业市场现状分析
二、亚洲教育IT行业市场规模与市场需求分析
三、亚洲教育IT行业市场前景分析
第四节 北美教育IT行业地区市场分析
一、北美教育IT行业市场现状分析
二、北美教育IT行业市场规模与市场需求分析
三、北美教育IT行业市场前景分析
第五节 欧洲教育IT行业地区市场分析
一、欧洲教育IT行业市场现状分析
二、欧洲教育IT行业市场规模与市场需求分析
三、欧洲教育IT行业市场前景分析
第六节 2023-2030年世界教育IT行业分布走势预测
第七节 2023-2030年全球教育IT行业市场规模预测
第三章 中国教育IT行业产业发展环境分析
第一节 我国宏观经济环境分析
第二节 我国宏观经济环境对教育IT行业的影响分析
第三节 中国教育IT行业政策环境分析
一、行业监管体制现状
二、行业主要政策法规
三、主要行业标准
第四节 政策环境对教育IT行业的影响分析
第五节 中国教育IT行业产业社会环境分析
第四章 中国教育IT行业运行情况
第一节 中国教育IT行业发展状况情况介绍
一、行业发展历程回顾
二、行业创新情况分析
三、行业发展特点分析
第二节 中国教育IT行业市场规模分析
一、影响中国教育IT行业市场规模的因素
二、中国教育IT行业市场规模
三、中国教育IT行业市场规模解析
第三节 中国教育IT行业供应情况分析
一、中国教育IT行业供应规模
二、中国教育IT行业供应特点
第四节 中国教育IT行业需求情况分析
一、中国教育IT行业需求规模
二、中国教育IT行业需求特点
第五节 中国教育IT行业供需平衡分析
第五章 中国教育IT行业产业链和细分市场分析
第一节 中国教育IT行业产业链综述
一、产业链模型原理介绍
二、产业链运行机制
三、教育IT行业产业链图解
第二节 中国教育IT行业产业链环节分析
一、上游产业发展现状
二、上游产业对教育IT行业的影响分析
三、下游产业发展现状
四、下游产业对教育IT行业的影响分析
第三节 我国教育IT行业细分市场分析
一、细分市场一
二、细分市场二
第六章 2019-2023年中国教育IT行业市场竞争分析
第一节 中国教育IT行业竞争现状分析
一、中国教育IT行业竞争格局分析
二、中国教育IT行业主要品牌分析
第二节 中国教育IT行业集中度分析
一、中国教育IT行业市场集中度影响因素分析
二、中国教育IT行业市场集中度分析
第三节 中国教育IT行业竞争特征分析
一、 企业区域分布特征
二、企业规模分布特征
三、企业所有制分布特征
第七章 2019-2023年中国教育IT行业模型分析
第一节 中国教育IT行业竞争结构分析（波特五力模型）
一、波特五力模型原理
二、供应商议价能力
三、购买者议价能力
四、新进入者威胁
五、替代品威胁
六、同业竞争程度
七、波特五力模型分析结论
第二节 中国教育IT行业SWOT分析
一、SOWT模型概述
二、行业优势分析
三、行业劣势
四、行业机会
五、行业威胁
六、中国教育IT行业SWOT分析结论
第三节 中国教育IT行业竞争环境分析（PEST）
一、PEST模型概述
二、政策因素
三、经济因素
四、社会因素
五、技术因素
六、PEST模型分析结论
第八章 2019-2023年中国教育IT行业需求特点与动态分析
第一节 中国教育IT行业市场动态情况
第二节 中国教育IT行业消费市场特点分析
一、需求偏好
二、价格偏好
三、品牌偏好
四、其他偏好
第三节 教育IT行业成本结构分析
第四节 教育IT行业价格影响因素分析
一、供需因素
二、成本因素
三、其他因素
第五节 中国教育IT行业价格现状分析
第六节 中国教育IT行业平均价格走势预测
一、中国教育IT行业平均价格趋势分析
二、中国教育IT行业平均价格变动的影响因素
第九章 中国教育IT行业所属行业运行数据监测
第一节 中国教育IT行业所属行业总体规模分析
一、企业数量结构分析
二、行业资产规模分析
第二节 中国教育IT行业所属行业产销与费用分析
一、流动资产
二、销售收入分析
三、负债分析
四、利润规模分析
五、产值分析
第三节 中国教育IT行业所属行业财务指标分析
一、行业盈利能力分析
二、行业偿债能力分析
三、行业营运能力分析
四、行业发展能力分析
第十章 2019-2023年中国教育IT行业区域市场现状分析
第一节 中国教育IT行业区域市场规模分析
一、影响教育IT行业区域市场分布的因素
二、中国教育IT行业区域市场分布
第二节 中国华东地区教育IT行业市场分析
一、华东地区概述
二、华东地区经济环境分析
三、华东地区教育IT行业市场分析
（1）华东地区教育IT行业市场规模
（2）华南地区教育IT行业市场现状
（3）华东地区教育IT行业市场规模预测
第三节 华中地区市场分析
一、华中地区概述
二、华中地区经济环境分析
三、华中地区教育IT行业市场分析
（1）华中地区教育IT行业市场规模
（2）华中地区教育IT行业市场现状
（3）华中地区教育IT行业市场规模预测
第四节 华南地区市场分析
一、华南地区概述
二、华南地区经济环境分析
三、华南地区教育IT行业市场分析
（1）华南地区教育IT行业市场规模
（2）华南地区教育IT行业市场现状
（3）华南地区教育IT行业市场规模预测
第五节 华北地区教育IT行业市场分析
一、华北地区概述
二、华北地区经济环境分析
三、华北地区教育IT行业市场分析
（1）华北地区教育IT行业市场规模
（2）华北地区教育IT行业市场现状
（3）华北地区教育IT行业市场规模预测
第六节 东北地区市场分析
一、东北地区概述
二、东北地区经济环境分析
三、东北地区教育IT行业市场分析
（1）东北地区教育IT行业市场规模
（2）东北地区教育IT行业市场现状
（3）东北地区教育IT行业市场规模预测
第七节 西南地区市场分析
一、西南地区概述
二、西南地区经济环境分析
三、西南地区教育IT行业市场分析
（1）西南地区教育IT行业市场规模
（2）西南地区教育IT行业市场现状
（3）西南地区教育IT行业市场规模预测
第八节 西北地区市场分析
一、西北地区概述
二、西北地区经济环境分析
三、西北地区教育IT行业市场分析
（1）西北地区教育IT行业市场规模
（2）西北地区教育IT行业市场现状
（3）西北地区教育IT行业市场规模预测
第十一章 教育IT行业企业分析（随数据更新有调整）
第一节 企业
一、企业概况
二、主营产品
三、运营情况
1、主要经济指标情况
2、企业盈利能力分析
3、企业偿债能力分析
4、企业运营能力分析
5、企业成长能力分析
四、公司优 势分析
第二节 企业
一、企业概况
二、主营产品
三、运营情况
四、公司优劣势分析
第三节 企业
一、企业概况
二、主营产品
三、运营情况
四、公司优势分析
第四节 企业
一、企业概况
二、主营产品
三、运营情况
四、公司优势分析
第五节 企业
一、企业概况
二、主营产品
三、运营情况
四、公司优势分析
第六节 企业
一、企业概况
二、主营产品
三、运营情况
四、公司优势分析
第七节 企业
一、企业概况
二、主营产品
三、运营情况
四、公司优势分析
第八节 企业
一、企业概况
二、主营产品
三、运营情况
四、公司优势分析
第九节 企业
一、企业概况
二、主营产品
三、运营情况
四、公司优势分析
第十节 企业
一、企业概况
二、主营产品
三、运营情况
四、公司优势分析
第十二章 2023-2030年中国教育IT行业发展前景分析与预测
第一节 中国教育IT行业未来发展前景分析
一、教育IT行业国内投资环境分析
二、中国教育IT行业市场机会分析
三、中国教育IT行业投资增速预测
第二节 中国教育IT行业未来发展趋势预测
第三节 中国教育IT行业规模发展预测
一、中国教育IT行业市场规模预测
二、中国教育IT行业市场规模增速预测
三、中国教育IT行业产值规模预测
四、中国教育IT行业产值增速预测
五、中国教育IT行业供需情况预测
第四节 中国教育IT行业盈利走势预测
第十三章 2023-2030年中国教育IT行业进入壁垒与投资风险分析
第一节 中国教育IT行业进入壁垒分析
一、教育IT行业资金壁垒分析
二、教育IT行业技术壁垒分析
三、教育IT行业人才壁垒分析
四、教育IT行业品牌壁垒分析
五、教育IT行业其他壁垒分析
第二节 教育IT行业风险分析
一、教育IT行业宏观环境风险
二、教育IT行业技术风险
三、教育IT行业竞争风险
四、教育IT行业其他风险
第三节 中国教育IT行业存在的问题
第四节 中国教育IT行业解决问题的策略分析
第十四章 2023-2030年中国教育IT行业研究结论及投资建议
第一节 观研天下中国教育IT行业研究综述
一、行业投资价值
二、行业风险评估
第二节 中国教育IT行业进入策略分析
一、行业目标客户群体
二、细分市场选择
三、区域市场的选择
第三节 教育IT行业营销策略分析
一、教育IT行业产品策略
二、教育IT行业定价策略
三、教育IT行业渠道策略
四、教育IT行业促销策略
第四节 观研天下分析师投资建议
