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5我国网络教育发展战略目标 14.1.6北京产业信息研究院对2015-2020年中国网络教育市场规模预测分析 14.2网络教育发展趋势 14.2.1互联网促进网络教育朝阳发展 14.2.2现代远程教育发展趋势分析 14.2.3中国网络教育呈现的三个发展趋
第九章 网络教育商业模式及关键成功要素分析 9.1 网络教育行业商业模式分析 9.1.1 网络教育价值链与产业链分析 （1）网络教育价值链分析 （2）网络教育产业链分析 （3）价值链与产业链对应关系
0.2.23G技术与网络教育的结合分析 10.2.3网络教育未来发展模式分析 10.3 未来五年中国网络教育投资风险分析 10.3.1政策风险 10.3.2竞争风险 10.3.3课程开发风险 10.4 未来五年中国网络教育投资建议
8.1.1阿波罗集团简介 8.1.2凤凰大学简介 8.1.3美国凤凰大*营模式分析 8.2 新东方教育科技集团 8.2.1企业简介
第十章 2015-2020年中国网络教育发展前景和投资分析 10.1 2015-2020年中国网络教育发展前景分析 10.1.1网络教育未来将成为理想的教育培训模式 10.1.2 2015-2020年中国网络教育用户规模预测
现代全球网络教育案例分析，慕课的“矛”和“盾”。就目前慕课的几大主要平台而言，其发起方和课程的主要提供者，都是一流的研究型大学，edX由哈佛大学和麻省理工学院(MIT)创立，Coursera由斯坦福大学的计算机科学教师发起。
网络教育前景讨论：它是见得着摸得着拿得到的大金矿。教育是大产业，也是信息产业，很适合互联网应用，但事实上国内的在线教育不发达，这就是显见的机会。在提高教育产品和服务的质量，及降低成本两方面，我相信互联网跨时空的能力和强大的计算能力，都大有可为。
中国网络教育市场产销调研与运营战略研究报告（2013-2017）分析了网络教育行业概述;2012-2013年中国网络教育服务行业发展环境分析;2012-2013年中国网络教育市场运行态势分析等。
中国网络教育服务产业全景调研与发展前景预测报告（2013-2017）；一、教育行业迎来IPO和并购高峰；二、中国教育业两年引资逾七成；三、网络教学投资成行业热点 。
【中国报告网出品】本报告共十二章。首先介绍了网络教育相关概述、中国网络教育市场运行环境等，接着分析了中国网络教育市场发展的现状，然后介绍了中国网络教育重点区域市场运行形势。随后，报告对中国网络教育重点企业经营状况分析，最后分析了中国网络教育行业发展趋势与投资预测。
【中国报告网出品】本报告共十二章。首先介绍了中国网络教育行业市场发展环境、中国网络教育整体运行态势等，接着分析了中国网络教育行业市场运行的现状，然后介绍了中国网络教育市场竞争格局。随后，报告对中国网络教育做了重点企业经营状况分析，最后分析了中国网络教育行业发展趋势与投资预测。
中国网络教育服务业发展趋势分析预测报告（2012-2015年），本研究报告数据主要采用国家统计数据，海关总署，问卷调查数据，商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局，部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据，企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等，价格数据主要来自于各类市场监测数据库。
中国网络教育服务业发展前景与投资盈利研究报告(2011-2015年) , 系统全面的调研了网络教育的市场宏观环境情况、行业发展情况、市场供需情况、企业竞争力情况、产品品牌价值情况等，旨在为企业提供专项产品深度市场信息，为企业投资、经营决策提供科学参考依据。
中国高等网络教育市场走势及投资商机研究报告（2011-2015年）。首先介绍了中国高等网络教育行业的概念，接着分析了中国高等网络教育行业发展环境，然后对中国高等网络教育行业市场运行态势进行了重点分析，最后分析了中国高等网络教育行业面临的机遇及发展前景。
