天津市南开区教育事业“十四五”规划和2035年远景目标纲要 提升教育水平来实现教育优质均衡

实施教育现代化工程

坚持五育并举，推进育人方式根本改变。实施立德树人育人体系建设工程、学校文化建设工程、德育特色建设工程。深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，坚持修德育人、增智育人、健体育人、涵美育人、乐劳育人，促进学生德智体美劳全面发展。推动大中小学思政课一体化建设，加强中小学思政课建设和思政课教师队伍建设，将思政工作贯穿学校教育全过程。围绕以周恩来为人生楷模教育，构建中小幼一体化的区域“楷模教育”特色体系。实现学校文化“一校一品”，打造中小学校园文化育人特色品牌。加强区域“公能”课程体系建设，深化习惯养成教育、学科德育、心理健康教育，实现全科育人、全程育人、全员育人目标，培养学生爱国情怀、社会责任感、创新精神、实践能力。

根据观研报告网发布的《2021年中国教育行业分析报告-行业规模与发展趋势研究》显示，提升教育水平，实现教育优质均衡。实施课程资源开发与建设工程、教育质量提升工程、人才优化工程。完善学前教育质量保障体系，促进学前教育普惠提质，实现学前教育卓越发展。建设学区管理平台，探索学区内学校一体化管理模式，积极推进集团化办学。健全教育质量监测体系，实现义务教育高水平优质均衡发展，跻身全市先进行列。推进优质品牌高中建设，促进办学特色化、多样化，实现高中教育特色发展。探索工学结合人才培养模式改革，激发职业教育发展活力，为促进经济社会发展培养工匠型人才，实现职业教育协调发展。积极推进全纳教育，保障特殊群体的平等受教育权利，实现特殊教育按需发展。探索民办教育发展新途径，鼓励社会力量采取多种方式兴办教育，实现民办教育优化发展。加快推进终身教育体系建设，完善终身学习服务平台，发展线上线下结合的终身教育，建设学习型城区，实现社区教育持续发展。推进老年教育发展。着力提升优质教育水平，高质量推进师资队伍建设。健全学校、社会、家庭协同育人机制，加强师德师风建设。

优化资源配置，强化教育督导服务保障。实施机制创新工程、教育资源优化工程、真督实导保障工程。积极探索新型办学模式，加强现代学校制度建设，完善教育监测评价机制，落实扩大学校办学自主权，激发学校办学活力。全面优化区域教育资源配置，坚持公益性原则，与地块整理开发、城区建设改造统筹规划、合理布局，进一步优化、盘活区内教育资源，重点加大西部和南部地区教育资源补短板力度，形成与区域经济、社会、人口及空间发展相匹配的教育结构体系。打造教育信息化升级版，实施教育信息化2.0行动计划，打造“互联网+”的教育资源服务新业态新模式，构建具有区域特色的“互联网+教育”大平台，扩大优质数字资源的有效供给。强化教育督导职能，构建督政、督学、评估监测三位一体教育督导工作体系，完善督导评估机制，优化教育督导工作环境。提高教育督导工作信息化、科学化水平，为改善教育管理、优化教育决策提供支持服务。

教育资源优化整合提升项目

资料来源：天津市南开区人民政府，观研天下整理（TC）

行业分析报告是决策者了解行业信息、掌握行业现状、判断行业趋势的重要参考依据。随着国内外经济形势调整，未来我国各行业的发展都将进入新阶段，决策和判断也需要更加谨慎。在信息时代中谁掌握更多的行业信息，谁将在未来竞争和发展中处于更有利的位置。