坚持应保尽保原则,健全覆盖全民、统筹城乡、公平统一、可持续的社会保障体系,织密扎牢社会保障安全网。
完善社会保险制度
深入实施全民参保计划,完善适应新就业形态的社保缴费政策和运行机制。统筹推进养老保险制度改革,大力推进年金制度,规范推动养老保险发展。建立城乡居民基本养老保险待遇确定和基础养老金正常调整机制。完善失业保险制度,开展失业保险支持技能提升,加强工伤预防和工伤康复工作,实现工伤保险“三位一体”制度建设平衡发展。完善被征地农民社会保障政策,加强禁捕退捕渔民社会保障。完善基本医疗保险市级统筹制度,构建以基本医疗保险为主体,医疗救助为托底,补充医疗保险、商业健康保险、慈善捐赠、医疗互助共同发展的医疗保障制度体系。促进各类医疗保障制度互补衔接,深化个人账户、门诊共济、医保支付方式改革。加快完善社保转移接续、异地就医结算制度。到2025年,城乡基本养老保险参保缴费率达到90%。
优化社会救助体系
深化社会救助体制改革,完善以基本生活救助、专项社会救助、急难救助为主体,社会力量参与为补充,城乡统筹、政策衔接、分层分类的社会救助制度体系。完善最低生活保障制度,健全特困人员救助供养认定办法、低收入家庭和支出型贫困家庭认定办法,推动医疗、住房、教育、就业等专项社会救助向低收入家庭和支出型贫困家庭延伸。提升残疾人之家质量水平,完善残疾人托养服务体系,形成寄宿制托养、日间照料、居家服务多元一体的残疾人托养服务格局。开展困境儿童精准排查和政策保障,建立健全“主动发现、精准保障”机制。健全流浪乞讨人员救助管理工作机制。积极发展服务类社会救助、慈善救助,提升社会救助领域志愿服务水平。
提高住房保障能力
坚持房子是用来住的、不是用来炒的定位,基本建立多主体供应、多渠道保障、租购并举的住房制度,促进房地产市场平稳健康发展。深化住房租赁试点建设,鼓励实物配租和租赁补贴并举,加大新建商品住房项目配建租赁住房力度。探索支持利用集体建设用地按照规划建设租赁住房,完善长租房政策,扩大保障性租赁住房供给。有效增加保障性住房供给,科学设置保障条件及保障标准,促进住房保障对象从以户籍家庭为主转向覆盖城镇常住人口,确保城镇中等偏下收入住房困难家庭实现应保尽保。鼓励和引导市场主体参与人才住房、保障性住房建设运营,重点解决好新市民、青年人特别是从事基本公共服务人员等群体住房困难问题。到2025年,城镇常住人口保障性住房覆盖率不低于31%。(TC)
南京市教育事业“十四五”规划和2035年远景目标纲要 增强职业技术教育适应性
以为党育人、为国育才为目标,统筹教育公平、教育质量和人口素质提升,构建政府、学校、家庭、社会协同育人体系,办好人民满意的教育。
强化基础教育均衡化发展
引导学前教育普惠优质发展,提高各级各类幼儿园办园质量,鼓励依托社会资本等多渠道扩大普惠性学前教育供给。提升义务教育标准化办学水平,大力发展素质教育,全面提高育人质量。通过集团化办学、名校办分校、名校托管弱校、兼并撤并等方式,持续推进优质教育资源合理调配和布局。与南京大学加快共建“南京教育高质量发展创新示范区”。加强普高教育资源供给,扩大优质高中教育资源覆盖率。持续提升农村教育质量,完善城乡学校帮扶机制,积极推动城乡教育资源均衡发展,多渠道助力乡村教师发展。支持和规范民办教育发展,强化校外教育辅导机构管理。保障农业转移人口随迁子女、农村留守儿童、家庭经济困难学生等享受基本公共教育服务。到2025年,新建幼儿园、中小学数量分别达到100所和60所以上,公办幼儿园和普惠性民办幼儿园在园幼儿占比达到85%以上,新增公办基础教育学位10万个以上。
教育强基六大工程
教育强基六大工程 |
1.基础教育资源建设工程:完善生源预警机制,实施基础设施教育资源建设全过程监测,动态反馈教育规划编制,确保教育资源按时足额供给。 2.基础教育优质发展工程:通过集团化办学、名校办分校、名校托管弱校、兼并撤并等方式最大化利用优质教育资源,推动向薄弱片区辐射、向资源洼地投入。 3.中小学“五育并举”发展工程:推动立德树人成效作为评价学校办学水平和教育教学质量的根本标准,加强爱国主义教育,加强思政课和学科德育建设;完善学生体质健康监测体系,推动青少年体质健康状况和防控近视工作成效纳入市对区评价考核体系;健全美育机制,提高学生审美和人文素养;构建学校、家庭、社会相结合的劳动教育体系;改革教育质量评价体系,纠正唯分数、唯升学倾向。 4.教师队伍“四有好老师”建设工程:拓宽特殊紧缺学科教师招聘渠道,加强“四有”好教师团队建设,培养一批教育家型名教师、名校长、名专家;推进义务教育学校教师“区管校聘”管理改革,探索优质教师资源共享机制;加强师德师风建设,推动更多优秀教师典型树立,严格查处失范行为。 5.智慧教育融合创新工程:建设“互联网+教育”平台,推进智慧校园建设。进一步提升师生信息素养,支持信息技术与教育教学深度融合。 6.教育治理系统优化工程:建立健全教育治理的法治体系,完善教育主管部门和学校权责清单;探索建立现代学校制度,优化学校内部治理结构,提升学校内部治理能力。 |
资料来源:南京市人民政府,观研天下整理(TC)
增强职业技术教育适应性
加强全市职业教育资源统筹规划,促进市区两级职业教育提档升级,建设一批引领改革、支撑发展、体现中国特色、达到世界水平的高等职业学校、骨干专业和专业学院。创新职业教育办学模式,支持产教融合、校企合作、校地合作,积极开展中外合作办学,探索开展主城区中等职业学校收归市管试点。提高职业学校办学水平,支持南京工业职业技术大学开展本科职业教育试点,依托南京高等职业教育创新创业园,建设若干具有辐射引领作用的高水平专业化产教融合实训基地。
推动高等教育优质化提升
支持在宁高校加快世界一流大学和一流学科建设,健全学科专业特色发展引导机制,推动校地融合发展。支持中国科学院大学南京学院、重庆大学南京研究(生)院等发展,鼓励国内外高校在宁举办合作办学项目。支持南京晓庄学院和金陵科技学院等市属高校内涵式特色化发展,加快推动重点学科、重点实验室、科技创新团队、人才培养创新基地等项目建设,办好高质量的研究生教育。扩大高校与基础教育校地合作,共享优质资源,共探培养模式,共育拔尖创新人才。
建设全民终身学习型社会
构建服务全民终身学习的教育体系。探索建立“市民终身学习卡”“学分银行”制度,健全社区大学、社区学院、社区教育中心和居民学校四级社区教育网络,推动终身学习数字化平台建设,发挥互联网和人工智能优势,提升终身教育数字化服务能力。深入开展成人教育工作,完善以开放大学为主导的社会教育网络,推动线上教育、函授、开放教育等继续教育渠道融合发展。建立开放有序的社会培训市场,促进社会培训产业健康发展,满足市民多样化培训需求。
相关行业分析报告参考《2021年中国教育信息化市场分析报告-市场竞争现状与发展前景评估》
行业分析报告是决策者了解行业信息、掌握行业现状、判断行业趋势的重要参考依据。随着国内外经济形势调整,未来我国各行业的发展都将进入新阶段,决策和判断也需要更加谨慎。在信息时代中谁掌握更多的行业信息,谁将在未来竞争和发展中处于更有利的位置。
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