课后服务主要为安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动,以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等。
近些年来,为了均衡的基本公共教育服务体系,我国及各部门纷纷出台了一系列政策,如2023年6月部中共中央办公厅、国务院办公厅发文关于《构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》,其中提出采取财政补贴、服务性收费或代收费等方式筹措义务教育课后服务经费,丰富优质课后服务资源,强化课后育人功能。
我国及各省市课后服务行业相关政策
层级 | 发布时间 | 发文机构 | 政策名称 | 主要内容 |
国家级 | 2023-06-13 | 中共中央办公厅、国务院办公厅 | 关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见 | 采取财政补贴、服务性收费或代收费等方式筹措义务教育课后服务经费,丰富优质课后服务资源,强化课后育人功能。 |
国家级 | 2022-06-27 | 教育部办公厅 | 关于做好2022年中小学暑期有关工作的通知 | 要坚持公益普惠原则,参照课后服务相关政策,完善暑期托管服务经费保障机制。 |
省级 | 2022-04-18 | 山东省教育厅 | 关于进一步规范引入第三方参与校内课后服务工作的通知 | 明确第三方参与校内课后服务在资质、程序、监管等方面具体操作办法和规定要求,引导非学科类校外培训机构积极参与校内课后服务。全省已有363所学校按照规范程序、采取优中选优的办法引进第三方参与校内课后服务,推动实现非学科类校外培训资源与校内课后服务需求的有效衔接。 |
省级 | 2023-07-05 | 广西壮族自治区人民政府 | 关于自治区十四届人大一次会议第2023553号代表建议的答复 | 支持藤县中等专业学校狮舞专业的发展,充分利用当地的环境优势、资源优势、人才优势,促进狮舞人才培养体系的建设。同时积极探索将狮舞运动融入课后服务,丰富课后服务内容。 |
省级 | 2023-04-14 | 黑龙江省人民政府 | 关于印发黑龙江省现代信息服务业振兴行动方案(2022—2026年)的通知 | 推进“国家中小学智慧教育平台”分项试点工作,建设完善省智慧教育云平台,进一步加强资源建设、应用推广、优化升级工作,推进平台在教育教学、教师培训、辅导答疑、课后服务的广泛应用。 |
省级 | 2022-07-25 | 天津市政务公开 | 印发关于规范校外培训机构发展工作方案的通知 | 改进中小学教育教学,提高学校教育质量和课后服务能力,强化学校育人主体地位,做到标本兼治。 |
省级 | 2022-06-10 | 云南省人民政府 | 关于印发云南妇女发展规划和云南儿童发展规划的通知 | 高质量推进课后服务,坚持公益性和普惠性原则,统筹考虑 由政府、学校、家长共同合理分担运行成本,实现义务教育学校课后服务全覆盖。 |
省级 | 2022-04-06 | 山东省人民政府办公厅 | 关于印发“十大创新”“十强产业”“十大扩需求”2022年行动计划的通知 | 多渠道强化经费保障,完善教职工激励措施,确保课后服务稳步运行。拓展课后服务资源支撑渠道,探索引入社会第三方补充服务资源,丰富提升服务内容。 |
省级 | 2022-03-29 | 河北省人民政府 | 关于印发河北省全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021—2025年)的通知 | 在“双减”政策下,遴选推荐一批思想品质优秀、热爱教育事业、科普经验丰富的专家、科技人才、科普工作者,以及符合学校需求的科技馆、科普教育(示范)基地,按照“双向选择”的原则,由学校自主选聘为科技辅导员或合作机构,并参与学校的课后服务。 |
省级 | 2022-03-23 | 湖南省人民政府 | 湖南省2022年国民经济和社会发展计划 | 落实“双减”政策,推动义务教育学校校内课后服务全覆盖,支持和规范民办教育发展。 |
资料来源:观研天下整理(wss)
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